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第96章:复仇

作者:独有梧桐逢细雨 字数:2728 更新:2026-06-14 23:36:14

死寂学园,

音乐教室内。

秦岚和薛川坐在一起,两个人的表情都不太好看。

但二人表情难看的原因各不相同。

薛川一脸吃了屎的表情,是因为他刚刚真的吃了和屎差不多的东西。

上午的课程结束,来到用餐时间,副本提示他们只有15分钟时间用餐。

如果没能在15分钟内将食堂提供的餐品吃完,就会被食堂门口镇守着的值日生给直接弄死。

每个人的餐品都是随机的,

你根本不知道从那个窗口里递过来的餐盘上会放着怎样一份“佳肴”。

首先是秦岚,

走到窗口前,只看得到后厨一片昏暗,以及食堂大妈的两只手。

“诺,这是你的午餐——水果盛宴。”

大妈阴恻恻地开口,递来了一盘完全腐烂发臭的水果拼盘。

秦岚勉强可以认出,里面有发霉的苹果,长毛的菠萝,以及有白嫩肥硕的“原住民”探头探脑的榴莲。

光从卖相上来说,看起来还是非常具有后现代抽象风格的。

就是口味不太好。

秦岚眯起眼,倒是并没有太反胃——过去在贫民区挨饿的时候,翻垃圾吃剩饭的经历也不是没有过,这点难度只是小儿科罢了。

一口进肚,秦岚的肚子“咕噜”响了一下,隐隐有些反胃,但是并没有什么伤害。

想来,这一关就是纯粹的考验对恶心食物的耐受力而已。

目睹秦岚三两下吃完了这盘饭,下一个打饭的就轮到了薛川。

“这份是你的——我新创的菜式:粪海狂蛆!”

一坨难以言喻的“物质”被端了上来。

“我草啊!”

薛川惊恐大叫:“他的是水果盛宴,凭什么我的就是粪海狂蛆啊!”

“这他妈就是纯粹的屎吧!我还看到金针菇了!这他妈还冒着热气呢!”

食堂大妈的声音带上了威胁的味道:

“不愿意吃?哼,那你还有个选择。”

“这份传统佳肴:九转大肠。”

“选一个吧。”

说到这里,食堂大妈得意开口:“为了保留猪大肠的原汁原味,我特意没有洗的很干净……”

“这样你才能品尝到原生态的美。”

薛川面如死灰:“是故意的还是不小心的?”

食堂大妈:“是故意的。”

薛川点点头,叹了口气:“很好……”

随后他沉默不语,默默掏起了口袋,打算摸个核弹出来跟这个食堂大妈直接爆了。

太侮辱人了。

旁边的秦岚不知道该怎么安慰他,只能同情地拍了拍他的肩膀:

“没事兄弟,换个角度思考一下,至少你吃得比别人少。”“当初互联网上有个叫老八的狠人,直接用手捞了一大坨……”

只可惜,

一直到15分钟的时间结束,薛川也没能成功掏出足以弄死4星诡异的东西。

于是,他只能怀着悲愤的心情,吃完了这盘“九转大肠”。

一直到离开食堂,走到大门口时,

薛川都在用哀怨而带着恨意的目光远远地看着打饭窗口。

秦岚也很理解这种心情,所以难得地没有嘲笑他……

这趟副本,属实是有点委屈我川哥了。

……

而秦岚此时的表情之所以难看,则是因为他已经确认了这个副本和深渊有关。

或者说,他已经知道了死寂学园的真相。

上午的几节课程结束后,秦岚分别在“理综办公室”、“教务处”这两个地方,获得了新的线索。

分别是一张被血污遮盖的入学档案表,和一本家访记录。

档案表,属于一个叫“李怨”的男生,也就是那个转到了高二3班的转校生。

档案表中,详细记录了这个孩子在之前学校的经历。

虽然大部分被血污遮盖,但还是有一些惊人的内容可以看清。

比如说,李怨之前待过三所高中,并且三次都和同学发生了严重的冲突,甚至导致了多名学生“意外受伤”的情况。

并且,李怨还休学过一年,被送往精神医院接受心理治疗。第四次,他转来了这个【死寂学园】,或者应该叫“风铃高中”。

而那份家访记录,则是出自教务处,教导主任的办公桌抽屉。

教导主任,同时也是3班的班主任。

之前发现李怨的情况不对,且班上的氛围也变得越来越奇怪之后,

教导主任“张远帆”便打算去往李怨的家里,和他的家长直接沟通,看看能不能解决这个孩子身上的问题。

张远帆是一个很负责任的老师,他会耐心关注班里每个孩子的成长,成为他们人生道路上的指路明灯。

这本记录上,记载着历届许多学生的情况,算是张远帆教育生涯的心血。

但也正是这份责任心害死了他。

记录里显示,去到李怨家中后,张老师并没有见到李怨的父亲。

按照其母亲的说法,李怨的父亲很久之前就离开了这个家,一声不吭地远走高飞,再也没有出现过。

而李怨的母亲在沟通过程中多次情绪崩溃,对李怨进行状若癫狂的打骂。

【我发现那个孩子的家里,摆满了从小学时获得的各科奖状和奖牌】

【看起来,他应该是一个很聪明,也很听话的孩子……至少我小时候没有这么多荣誉】

【但是他母亲的心态问题很严重,给了他巨大的压力……并且忽视了他所获得的所有成就,不管他拿回什么样的奖状,取得多好的成绩,得到的只有苛责】

【或许我应该跟他聊聊这些……】

记录中,张老师从李怨家里回来后,对李怨一直抱有一种想要“帮助他”的态度。

之后的几页记录,被撕毁了。

跳过那段被毁掉的记录后,张老师的态度发生了巨大的变化。

【那个孩子……有问题!】

【不,不是他有问题,应该是另一个家伙……我不知道这是怎么回事,我本应该相信科学……】请求出错,状态码:500内容:<html>

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